Вместо книг — сокращенные пересказы: результаты НМТ-2026 обнаружили кризис умения читать тексты среди поступающих

Современные ученики все чаще переходят на быстрое питание — краткие предания и критические заметки вместо оригинальных произведений, что разрушает базовые навыки мышления и анализа.

В частности, на тестировании по литературе выпускники неплохо справились с простыми задачами: настроение стиха распознали 70% участников, а интимную лирику – 80%. Однако там, где потребовался более глубокий анализ текста, результаты резко упали:

- только 25% поступающих смогли сопоставить тему произведения с персонажем (при этом 37% участников не образовали ни одной правильной пары);

- только 17% правильно связали героя с его жизненным кредо;

- сравнить отрывок с произведением или применить теорию литературы удалось только 30–40% участников тестирования.

Нехватка читательской практики негативно повлияла и на другие предметы. В тестах по математике типичной проблемой стало непонимание условия: в задании по геометрии на поиск площади правильный ответ дали лишь 37% абитуриентов, ведь остальные просто не разобрались, о какой именно фигуре говорится в тексте.

Во время тестирования по истории Украины выпускники пропадали в больших фрагментах исторических документов и пропускали ключевые слова-маркеры определенной эпохи. На географии из-за ограниченного словарного запаса трудности возникали даже с пониманием понятий в легендах карт — таких как «шерсть» или «говядина».

Специалисты отмечают: работа с текстами сегодня не просто воспитание любви к художественному слову, а базовая гигиена мышления. Без возможности анализировать большие объемы информации и содержать в голове сложные условия рассчитывать на качественное образование становится практически невозможно.

Напомним, ранее мы сообщали, что правительство расширило программу государственных грантов для студентов-контрактников.