А. Вилкул: Для обучения детей современным технологиям в Кривом Роге открыли еще одно инновационное технологическое пространство

На базе Криворожского лицея №24 приступил к работе инновационный Maker space «Future Frame». Технологическое пространство станет новой точкой притяжения не только для учеников, но и для ветеранов и жителей Долгинцевского района, предлагая уникальное сочетание передовых цифровых решений и традиционных ремесел.

Городские власти и Рада Обороны Кривого Рога системно заботятся о восстановлении, развитии и развитии отрасли образования. Основная цель – сделать ее как можно более современной, чтобы она обеспечивала город и регион востребованными кадрами – специалистами технических специальностей. Для этого во всех учебных заведениях Кривого Рога вводятся элементы STEM-образования. На базе 21 учебного заведения города уже оборудованы полноценные STEM-лаборатории для полного цикла проектирования от идеи до прототипа. Учащиеся работают с профессиональными 3D-принтерами, 3D-сканерами, наборами для робототехники, инструментами для пайки и цифровыми микроскопами. Дети не просто изучают сухую теорию, а создают настоящие инженерные решения.
Как подчеркнул глава Рада Обороны Кривого Рога Александр Вилкул: «Мы продолжаем создавать в Кривом Роге островки будущего. Такое инновационное технологическое пространство Future Frame — это ответ на вызовы времени. Мы даем детям не просто знания, а конкретные навыки, позволяющие им быть успешными. Здесь воспитывается новое поколение криворожцев — людей, умеющих работать и руками, и интеллектом. Это территория силы и несокрушимости нашего города».

Проект «Future Frame» стал логическим продолжением инициативы «Код несокрушимости», в рамках которой лицеисты и ветераны занимались совместной лепкой глиняных изразцов. Сегодня этот опыт трансформировался в полноценную образовательную платформу с фокусом на технологии, предпринимательство и психологическое благополучие.
Экосистема мастерских: от идеи к продукту. Пространство спроектировано как гибкая платформа, работающая по четырем ключевым направлениям:
1.Цифровое производство (3D-моделирование и DTF-печать): Учащиеся овладевают полным циклом создания продукта — от сканирования реальных объектов с помощью современного 3D-сканера до разработки моделей в TinkerCAD и Blender. Установленные 3D-принтеры позволяют мгновенно прототипировать идеи, а мощный типографский DTF-комплекс вместе с термопрессами позволяет создавать профессиональный мерч и авторские принты на ткани. (Справка: DTF-печать (Direct-to-Film) – это инновационная технология нанесения изображений, при которой принтер печатает рисунок на специальной пленке, затем покрывается клеем и переносится термопрессом на ткань).
2. Арт-керамка и гончарство: Мастерская оборудована тремя профессиональными гончарными кругами, прибором для раскатки керамической массы и муфельной печью для обжига. Здесь традиционное ремесло сочетается с арт-терапией.
3.Современная деревообработка: Мастерская укомплектована парком станков профессионального уровня: от ленточнопильного и фрезерного до мини-токарного станка по металлу. Наличие лазерного плотера позволяет выполнять точную гравировку на дереве и других материалах.
4. Бизнес-клуб «Start-up Sprint»: Специальная зона, оборудованная мобильными рабочими местами (сложные парты и стулья) и большим телевизором Samsung для презентаций, где учащиеся учатся превращать свои изделия в реальные бизнес-проекты, осваивая маркетинг и финансовое планирование.
Всего для оснащения «Future Frame» было привлечено и смонтировано более 60 единиц специализированной техники и мебели: 3D-сканер, 3D-принтеры с полными наборами обслуживания, ноутбук для проектирования и современная ТВ-панель для визуализации, муфельная печь, керамические станки, стеллажи и стеллажи для сушки. рейсмусовый станок, станок с чугунной столешницей и мощный стружкоотсос для чистоты и безопасности труда, полный DTF-комплекс для текстиля, кепочный и планшетный термопрессы.
«Это пространство инклюзивно в самом широком смысле. Он удовлетворяет потребности детей в современном досуге, родителей – в совместной деятельности с малышами, а наших ветеранов – в социальной адаптации. Использование профессионального оборудования в школе уже снимает барьер между образованием и реальным производством. Кроме того, заниматься в пространстве могут ветераны и другие взрослые криворожане, желающие овладеть новыми навыками», — подчеркнул заместитель городского головы Кривого Рога Сергей Милютин.

Пространство интегрировано в жизнь общины по четкому социальному алгоритму. Ежегодно более 140 детей будут проходить модульное обучение (по 12 человек в группе). Для ветеранов и их семей будет выделен отдельный день для индивидуальных занятий и арт-терапии (более 75 человек в год). Кроме того, на базе хаба запланированы мастер-классы для учителей района и жителей с общим охватом до 350 человек.
«Maker space – это площадка для реализации идей. Мы создали условия для «стартап-спринтов», где через 10 недель подросток проходит путь от эскиза до питчинга собственного бренда. Мы не просто учим пилить или лепить — учим управлять ресурсами, работать в команде и видеть красоту в результатах собственного труда. И я очень благодарен местным властям за сотрудничество – это залог эффективной реализации проекта», — резюмировал руководитель проекта «КРИЦ» Геннадий Русанов.
Тамара Пойда, ученица лицея №24, рассказала: «Мне очень нравится гончарное искусство. И я рада, что у нас открыли такой современный гончарный центр! Мы здесь общаемся, дружим. Нам весело и интересно заниматься».
Справочно. Кроме технологических пространств и STEM-лабораторий для учащихся, в Кривом Роге открыт первый в Украине Цифровой образовательный центр (DLC) для профессионального сопровождения и профессионального развития учителей, созданный на базе коммунального учреждения «Центр профессионального развития педагогических работников». Этот инновационный проект успешно реализован департаментом образования и науки исполкома Криворожского городского совета в тесном партнерстве с международным благотворительным фондом savED и при финансовой поддержке ЮНИСЕФ. Благодаря синергии усилий городской бюджет обеспечил финансирование масштабных ремонтных работ, а привлеченные средства международных партнеров позволили оборудовать современное пространство высокотехнологичным оборудованием (от 3D-принтеров до наборов для STEM-экспериментов), что превратило его в мощный центр для овладения новейшими образовательными практиками, обменом опытом.

КП «Институт развития города Кривого Рога»